隨著我國進入新發展階段
產業升級和經濟結構調整不斷加快
各行各業對技術技能人才的
需求越來越緊迫
技能點亮未來,
職校生的未來更精彩!
選擇職業教育
也讓很多來到學校的同學發現
有時候不是自己不夠優秀
只是沒有遇到這樣適合自己
能夠激發自己潛能的平臺
可能很多人都發現了,現在的就業形勢比較嚴峻,大學生的人數越來越多,找工作也越來越難。有高校老師談到:“今年學校就業率比較低,一來疫情以來很多企業不招工,二來很多大學生不愿意找工作。前些年大學擴建擴招可能會面臨一些問題,一些大學生畢業后找不到工作,一些培養藍領的高職院校的畢業生卻供不應求。”
德國是世界公認的制造業強國,工匠精神在德國得到很好的傳承與發展,這與德國一直高度重視職業教育密不可分。德國職業教育模式已經相當成熟,初中畢業后就開始分流,職業教育的學生收入和社會地位也非常高,很多孩子也愿意報考職業學校。而今,我們就在朝著這樣的模式發展。
現如今,職業教育是面向廣大人民群眾的教育,也是每一個人需要面臨接受的一類教育。對此我國格外重視,教育部發文,普通高中和中等職業的比例要大體相當,各地積極響應,合理分布人才。所以職業類學校的擴張將會是不可逆的大趨勢!
邯鄲新東方烹飪學校構建了校企聯動、優勢互補、多元化辦學的模式,致力于為社會培養更多技能型專業人才,讓每一位學生學專業技能,實現夢想,展人生風采!